结合我们的教学实践，本教材的编写将以下几点做出努力，以通过充分贯彻解剖学的三个基本观点，帮助学生学会学好动物解剖学与组织胚胎学知识，为专业课程的学习打下坚实的基础： 1.将大体解剖与显微解剖（组织学）紧密结合，突出结构与功能相适应的观点，以利于学生理解器官的构造与功能， 2.突出理论与实践相结合的观点，做到图、文并茂，尽可能将示意图与实物（景）照片相结合，在充分发挥示意图简洁、重点突出的特点，利于学生首先建立动对物有机体的基本构造的认识，在此基础上，利用实物（景）照片更贴近真实的特点，帮助学生深入认识有机体的复 杂构造，以利于培养学生的实践技能。 3.重视比较解剖学知识的介绍， 以突出进化发展的观点。 适当介绍宠物的解剖学知识，扩大学生的知识面，以适应当前我国宠物养育现状对人才知识结构的需要

李恩中，男，40，黄淮学院生物工程系主任，副教授。作品《绿色生态养殖》，擅长外语：英语。河南大学生物系 本科，河南师范大学生命科学学院 硕士研究生，军事医学科学院基础医学研究所 博士研究生。